Khảo sát việc sử dụng ngôn ngữ trên chuyên mục phóng sự báo Lao động - Tài liệu tham khảo

Đây là sapơ tóm tắt.Đầu tiên tác giả cung cấp những thơng tin cốt lõi liên
quan tới nội dung tác phẩm với từ ngữ chính xác, dễ hiểu và cách sử dụng dấu (“
”) tăng thêm tính hấp dẫn của bài phóng sự để người đọc có một cái nhìn khái
qt về tác phẩm.
* “Lần đầu tiên trong đời tơi đưựoc đi “săn” lâm tặc. Và, cũng là lần đầu
tiên tơi được chứng kiến cảnh “rừng vàng” bị tàn phá. Thế mới biết mới kính
trọng biết bao tấm gương đã ngã xuống vì rừng.Lần đầu tiên, tim tơi nhói đau
trước những gốc cây trơ trọi, máu cây quằn quại chảy… “Rừng Thanh Thuỷ(
Thanh chương - Nghệ An)đã bị lâm tặc “mò” đến rồi.Mờy chục năm cơng lao
giữ rừng, dân mình khơng ai vi sơ thế mà giặc rừng bắt đầu phá…”. Câu chuyện
ấy tơi tình cờ nghe được từ một lãnh đạo huyện Thanh Chương. Đồng chí đó
còn tiết lộ, tới đây sẽ “ phát” cơng văn đề nghị làm việc với huyện Hương
Sơn(Hà Tĩnh) để bàn về việc phối hợpbảo vệ rừng vì nóng ruột q…Và tơi
quyết trí đi theo các đồng chí kiểm lâm để “săn” lâm tặc”.
Đây là sapơ tóm tắt đồng thời nêu sư kiện dẫn đường.Bằng việc dùng
ngơn ngữ rất cảm xúc và ấn tượng với những hình ảnh chất liệu văn học tác giả
như vẽ ra truớc mắt chúng ta cảnh đau thương về cánh rừng Thanh Thuỷ như
“rừng vàng”, “tim tơi nhói đau trước những gốc caay trơ trọi”.Tác giả còn dùng
hình ảnh nhân hố khi nói về cây rừng bị tàn phá “máu cây quằn quại chảy”.
Cách dùng từ gây ấn tượng “săn” “mò”.Cách gới thiệ bài báo bằng những thơng
tin, chi tiết như thế này thực sự rất lơi cuốn người đọc và thể hiện được tính thới
sự của phong sự.
* “Giữa nhịp sống sơi động ồn ào, náo nhiệt trên những con đường Hà
Nội, một ngày nào đó, bạn tình cờ trơng thấy một người phụ nữ nhỏ bé đang oằn
mình đạp xíchlơ, trên xe trở vật liệu xây dựng.Có lẽ, chị là người duy nhất ở đất
Hà thành chọn cho mình cái nghề mà từ lâu dường như chỉ dành cho đàn ơng”.
Đây là kiểu sapơ chân dung, giới thiệu về một người phụ nữ đạp xích lơ
th với ngơn ngữ hết sức giản dị mà đầy cảm xúc. Bằng cách sử dụng ngơn ngữ
có tính biểu đạt cao “ồn ào náo nhiệt” “… một người phụ nữ nhỏ bé đang oằn
mình đạp xíchlơ…” làm cho người đọc có một sự cảm thơng chia sẻ. Ơ sapơ này
THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
tác giả đã dùng ngơn ngữ khái qt nhất để thảo những nét chân dung về nhân
vật chính.
3. Việc đáp ứng u cầu tính chất ngơn ngữ phóng sự so với tính chất ngơn
ngữ báo chí
Qua việc khảo sát 3 phóng sự trên báo LĐ, chúng tơi thấy, ngơn ngữ trên
3 phóng sự này về cơ bản đã đáp ứng được khá đầy đủ những tính chất của ngơn
ngữ báo chí.
- Về tính chính xác và ngắn gọn. Vì văn phong báo chí tính chính xác là
tính chất quan trọng hàng đầu. Nó có nhiệm vụ định hướng dư luận cho nên
ngơn ngữ ở đây khơng hề bị bóp méo, sai sự thật.
Ví dụ :
LĐ số184 ngày 10/08/2007.Trong bài này cách sử dụng từ ngư ngắn gọn,
chính xác giúp người đọc tiếp nhận tác phẩm nhanh và đúng.Như cách chí rã địa
điểm( Đền Cầu Từ, xã Phượng Sơn, huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc giang/ Theo chân
anh Hạnh – Phó Giám đốc bảo tàng tỉnh Bắc giang).
LĐ số 276 ngày 27/11/2007.Trong bài này tác giả sử dụng ngơn ngữ
chính xác, xúc tích, ngắn gọn để nêu lên vấn đề nóng bỏng được cả xã hội quan
tâm. Đó là nạn chặt phá rừng rất lơi kéo thu hút người đọc.
LĐ số 285 ngày 07/12/2007.Bài phóng sự này cũng bắt nguồn từ một con
người thật với cơng việc thật. Tác giả sử dụng ngơn ngữ giản đơn khơng sử dụng
câu dài, khơng trau chuốt gọt giũa nhưng lại gây sự đồng cảm chia sẻ vơi người
đọc về một người phụ nữ đạp xích lơ th.
- Về tính đại chúng và tính cụ thể. Trong 3 bài phóng sự mà chúng tơi tiến
hành khảo sát thì 2 bài “ “Săn” lâm tặc” và “ Người đàn bà đạp xích lơ th” tác
giả sử dụng ngơn ngữ phổ cập dễ hiểu mang tính tồn dân xố nồ danh giới
giữa những người tiếp nhận.Nhưng trong bài “ Có một Hồng thành nơi ải
bắc”việc sử dụng ngơn ngữ nước ngồi( từ Hán – Việt ) hơi nhiều nên đơi khi
còn gây khó khăn cho người đọc.Trong 3 bài phóng sự này tính cụ thể được thể
hiện bằng việc đưa ra những con số chính xác, cách miêu tả tin cậy mà khơng hề
đơn điệu.
THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
Ví dụ :
LĐ số 184 ngày 10/08/2007
“Vào giữa năm 2007 các nhà khảo cổ đã có 35 ngày đào bới ở khu vực
Cầu Từ”.
“Cuộc tìm kiếm đã 17 năm ấy, qua lời kể của Giám đốc bảo tàng bắc
Giang Trần Văn Lạng”
LĐ số 276 ngày 27/11/2007.
“Thế là phải cuốc bộ trong hành trình tuần rừng với khoảng 10km”.
“Phía bên này gọi là rừng Chéch do tổng độĩ TNXP 5 quản lý và bảo vệ.
Rừng Chéch có 13km giáp ranh với xã Sơn Hồng và 5,5km giáp với nước bạn
Lào”.
“Tổng đội trưởng cho hay, rừng Chéch của các anh đã mất 30 cây”.
“Đây là tiểu khu 1007 với 6.000 ha rừng… Vừa đi vừa đếm, lên tới đỉnh
dốc đã có đến 25 cây bị hạ”.
- Về tính bình giải, tính định lượng. tính khn mẫu thì ở 3 bài phóng sự
này thể hiện khá rõ.Bằng ngơn ngữ của mình ,tác giả thể hiện cái tơi rõ nét
nhưng hết sức khách quan và chịu trách nhiệm như một nhân chứng( như bài
“Săn” lâm tặc, Có một “Hồng thành” nơi ải bắc). Hay thể hiện tình cảm một
cách cơng khai( như “ Người đàn bà đạp xích lơ th”).Tính biểu cảm của 3 tác
phẩm phóng sự này sẽ được phân tich rõ hơn ở phần sau.Về dung lượng các bài
phóng sự chúng tơi tiến hành khảo sát có dung lượng phù hợp , có tính khn
mẫu nhưng khơng hề khơ cứng, ngơn ngữ khá biểu cảm vừa chinh phục người
đọc về ý trí lại vừa cảm hố họ về trái tim.
4. Một số thủ pháp nhằm tăng cường tính biểu cảm trong ngơn ngữ phóng
sự
4.1. Dùng từ hội thoại
Từ hội thoại ở đay được hiểu theo nghĩa rộng, tức là nó bao hàm các từ
thuộc vốn từ vựng của ngơn ngữ văn hố được dùng đặc biệt trong lời nói
miệng, trong sinh hoạt hàng ngày và một số từ thơng tục và từ lóng, vì những từ
trong hai loại sau này chỉ được chun dùng trong khẩu ngữ.
THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
Ví dụ :
* LĐ số 184 ngày 10/08/2007.
“ Tiếp đó, khi các nhà nghiên cứu tìm ra một văn bản chữ nho có kiên
quan đến một nhân vật lịch sử thi Lý, họ bèn “kéo qn” xuống điều tra”
*LĐ số 276 ngày 27/11/2007.
“ săn” lâm tặc
“ Được thế đã ơn trời”
“Vượt biên tóm lâm tặc”
“Thế là lâm tặc đã “mò” sang rừng mình hơn 100 mét rồi”
“ Đốn cây xong chúng còn “tăm” thêm những cây khác có giá trị rồi khắc
tên làm dấu để khẳng định “ quyền sở hữu” ”
*LĐ số 285 ngày 07/12/2007
“ Anh nhà tơi trước đây cũng đi đẩy hàng giúp nhưng kể từ khi bị thấp
khớp mấy năm nay cũng vì lao động nặng, nên chỉ mình tơi làm, vất vả thật đấy
nhưng từ nhiều năm nay cả nhà chỉ trơng vào cai xích lơ cà tàng”
“ Hơm đó, chị chở những tảng đá nặng trĩu, một thanh niên đi xe
máy,phóng nhanh vượt ẩu đã tơng vào xe của chị”.
“ Thu nhập như bây giờ đã phải chi tiêu dè sẻn lắm rồi”.
4.2. Dùng từ ngữ vay mượn tiếng nước ngồi
Sử dụng từ vay mượn ngơn ngữ Ân - Âu có thể được giữ ngun dangj
hay phiên âm.
Ví dụ:
LĐ số 285 ngày 07/12/2007.
“Vất vả thật đấy nhưng từ nhiều năm nay cả nhà chỉ trơng vào cái xíchlơ
cà tàng ” .
“ Trong dịp APEC năm ngối hay kì bầu cử Quốc hội mấy tháng trước,
chị gặp nhiều khó khăn khi giao hàng cho khách”.
Còn từ Hán Việt được dùng q phổ cập và trở thành một bộ phận khơng
thể thiếu của tiếng Việt. Song khơng vì thế mà người ta khơng nhìn thấy khả
năng tăng cường tính biểu cảm của chúng.
THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
Ví dụ :
* LĐ số 184 ngày 10/08/2007.
“ Theo chân anh Hạnh – PGĐ bảo tàng tỉnh Bắc Giang,tơi thành kính,
sững lại bởi nét vàng son của hệ thống dinh thất mà các đời cơng chúa, các phò
mã nhà Lý xa xưa hiển lộ ngay trên mạt đất, bên bờ sơng Lục Nam thơ mộng”.
“ Đặc biệt con đường lát gạch hoa chanh trải dài vượt qua các lòng hố
khai quật, được xem như là một tín hiệu chính xác để khẳng định đây là cơng
trình của vương tơn, q tộc cao cấp thời Lý”.
“ Cây thị đã cổ thụ từ cái thời cơng chúa nhà lý vượt bến sơng Thương vu
qui về bắc ải.Đền Cầu Từ thờ bà cơng chúa nhà Lý là thân mẫu của ơng Vũ
Thành”.
“ Đây là chính sách “nhu viễn” nhằm động viên những người đứng đầu
các địa phương, các tù trưởng( phò mã )dốc sức giữ n bờ cõi mà nhà Lý đang
thực thi”.
“ Vua Lý cũng phải tuần du đi kiểm tra tình hình liên tục chứ cũng phải
xây thành qch dinh thự cho con gái, con rể”.
“ Vua Lý Thánh Tơng mượn việc đi săn ở lưu vực sơng Thương và sơng
Lục Nam đã đến Giáp Đơng giao nhiệm vụ giữ gìn biên cương”.
*LĐ số276 ngày 27/11/2007.
“ “ Săn” lâm tặc”.
“ Tuy nhiên, anh cũng rất bức xúc : chúng tơi cực chẳng đã mới vượt biên
sang bên này để tuần rừng”.
Việc sử dụng tiếng nước ngồi thực sự tạo một ưu thế nổi trội so với các
từ có cách diễn đạt tương đương trong tiếng Việt.Bằng các ngơn tư như thế
làm cho tác phẩm phóng sự chích xác hơn, đầy đủ hơn, có vỏ âm thanh nghe gợi
cảm hơn.Nói chung tiếng nước ngồi sử dụng trong ba phóng sự này là gần gũi
với cơng chúng.Nhưng có một hạn chế nhỏ trong bài phóng sự “Có một Hồng
thành nơi ải bắc”. Có lẽ, do sử dụng nhiều từ Hán Việt nên đơi khi gây khó khăn
cho người đọc. Song về cơ bản khơng gây cản trở nhiêu cho q trình nhận thức
của người đọc.
THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
4.3. Dùng thuật ngữ
Các từ thuật ngữ, xét về tự thân, là những từ trung tính tức là khơng mang
sắc thái biểu cảm nhưng khi kết hợp hài hào với từ khn mẫu chúng có khả
năng tăng tính biểu cảm ratá đáng kế.
Ví dụ :
* LĐ số 184 ngày 10/08/2007.
“ Những báo cáo khoa học cho thấy : các hạng mục “ nền cũ lâu đài”
hồnh tráng mà các nhà khảo cổ vừa khai quật có niên đại từ triều Lý”.
“ Cuối cùng họ đã tìm và khai quật được dấu tích gạch ngói và cơng trình
thời Lý”.
“ Hiện nay, các nhà khoa học đã tức tốc đề nghị cơ quan chức năng có
biện pháp bảo quản hiện vật”.
*LĐ số276 ngày 27/11/2007.
“ Trắng trợn thế đấy. Đốn cây xong chúng còn tăm thêm những cây khác
có giá trị rồi khắc tên làm dấu thể hiện “quyền sở hữu”
“ Anh Ngũ ra lệnh áp sát đối tượng”
“ Chúng tơi bắt đầu hỏi cung”
“ Kiểm lâm phát huy là lực lượng nòng cốt, chủ động chặt chẽ kết hợp với
các lực lượng: chủ rừng bộ đội biên phòng và cơng an(…)”
“ Hơm đó cũng đi tuần tra thế này, cây cồng lúc nãy ở đỉnh Bo Đượm bị
lâm tặc đốn hạ và đã chuyển ra bãi Sơn Hồng, cả đội liền tổ chức vây bắt”
Hiện nay, do khoa học kỹ thuật phát triển mạnh, nhiều lĩnh vực mới ra đời
nên số lượng thuật ngữ ngày càng phat triển nhanh chóng và xuất hiện với mật
độ ngày càng dày trên các báo nói chung và tren thể loại phóng sự của bao Lao
Động nói riêng.Như ở trên báo LĐ số 276 việc sử dụng các thuật ngữ thuộc
chun ngành điều tra góp phần tăng sức lơi cuốn người đọc và làm cho bài
phóng sự thể hiện dựoc hết nội dung ý nghĩa của nó.
4.4. Dùng từ địa phương
THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
Các từ địa phương ln mang đậm dấu ấn riêng về lời ăn tiếng nói của
một cộng đồng người gắn liền với một vùng đất. Vì thế, chúng làm cho câu văn
có sắc thái mới lạ, đơi khi khá giau sức gợi cảm.
Ví dụ :
* LĐ số 285 ngày 07/12/2007.
“ Thu nhập như bây giờ chi tiêu phải dè sẻn lắm rồi.Nếu còn ốm đau nữa
thì thật là xo xúi, lúc đó phải đi vay tạm hàng xóm thơi”.
* LĐ số 184 ngày 10/08/2007.
“ Dần dà nghe kể, bà con trong vùng thờ cúng một thủ lĩnh người dân tộc
Tày tên là Vũ Thành”.
Như vậy, từ địa phương trong ba bài bao mà chúng tơi tiến hành khảo sát
khơng nhiều nhưng dễ nhân thấy trong ngơn ngữ nhân vật( LĐ số285 ). Được
thể hiện tự nhiên như sự phản ánh chân thực lời ăn tiếng nói của người đàn bà
đạp xích lơ th.
4.5. Dùng chất liệu văn học
Chất liệu văn học có mặt rộng rãi trong hầu hết các thể loại báo chí theo
nhièu hình thức khác nhau và phóng sự cũng vậy.Cách thức thương gặp là vay
mượn cốt chuyện , hay từ ngữ, cách diễn đạt từ những tác phẩm vâưn học.
Trong phần chúng tơi tiến hành khảo sát thì chất liệu văn học chủ yếu được thể
hiện qua các từ ngữ cách diễn đạt giàu sức gợi cảm.
Ví dụ :
* LĐ số 184 ngày10/08/2007.
“ Tơi thành kính sững lại bởi nét vàng son của hệ thống dinh thất mà các
đời cơng chúa, các phò mã nhà Lý xa xưa hiển lộ ngay trên mặt đất, bên bờ sơng
Lục Nam thơ mộng”.
“ Con đường lá gạch hoa chanh”
“ Điều này cũng góp phần lý giải vì sao nơi này có đền đài lăng tẩm nguy
nga, gồm những nét tương đồng với Hồng thành Thăng Long đến vậy”.
* LĐ số 276 ngày 27/11/2007.
THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
“ Và cũng đã nhiều lần đầu tiên tơi được chứng kiến cảnh “rừng vàng” bị
tàn phá. Thế mới biết, kính trọng biết bao tấm gương đã ngã xuống vì rừng. Lần
đầu tiên tim tơi nhói đau trước những gốc cây trơ trọi, máu cây quằn quại”.
“ ì ạch mãi chiếc xe hai cầu của Tổng đội Thanh niên xung phong số 5
khơng nhích thêm được một mét nào nữa”.
“ Từ nhiều năm nay, lâm tặc trắng trợn đốn hạ(…). Bây giờ, bên kia
hoang tàn rồi”.
“ Có những gốc cây còn tươi rói, nhựa cây đang quằn quại ứa ra”.
“ Thỉnh thoảng tiếng đóng móc sắt lại vang lên chát chúa”.
* LĐ số 285 ngày 07/12/2007.
“ Một ngày nào đó, bạn tình cờ trơng thấy một người phụ nữ nhỏ bé đang
oằn mình đạp xích lơ trên xe chở vật liệu xây dựng”.
“ Thân hình gầy còm, dơi bàn tay chai sạn thơ ráp đủ thấy cuộc đời chị
ln là sự lam lũ vất vả chưa có nhiều niềm vui”.
Qua những ví dụ trên, chúng ta thấy chất liệu văn học được sử dụng hết
sức rộng rãi và linh hoạt. Chúng co thể đng bất kỳ chỗ nào trong bài viết từ
tiêu đề cho đến các câu văn trong đoạn văn.Cách sử dụng ngơn ngữ như vậy
khơng chỉ làm tăng thêm sức biểu cảm mà còn giúp tác phẩm dễ đi vào lòng
người, hiệu quả tiếp nhận thơng tin cao hơn.
4.6. Dùng thành ngữ, tục ngữ, danh ngơn…cùng các biến thể của chúng
Các phương tiện ngơn ngữ thường có ý nghĩa rất rõ ràng, rễ hiểu và xuất
hiện với tần số cao trong hoạt động giao tiếp hàng ngày ( nhất là thành ngữ, tụ
ngữ ).Nên việc sử dụng chúng rất thuận lợi đối với người viét và người đọc.
Ví dụ :
* LĐ số 276 ngày 27/11/2007.
“ Tuy nhiên, anh cũng rất bức xúc :chúng tơi cực chẳng đã mới phải vượt
biên sang này để tuần rừg”.
“ Anh tiết lộ bí quyết “4 trong 1” để giữ rừng : kiểm lâm phát huy là lược
lượng nòng cốt, chủ động kết hợp chặt chẽ với các lực lượng chủ rừng bộ đội và
THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
cơng an, tất cả phải thực hiện trách nhiêm với rừng,với nhân dân thì khơng lý gì
khơng giữ được rừng”.
* LĐ số285 ngày 07/12/2007.
“ Cuộc sống với gia đình chị ngày càng khó khăn hơn khi “cơn bão giá”
đang hồnh hành.Mọi chi tiêu lúc trước phải hết sức dè sẻn, giờ lại càng phải
“thắt lưng buộc bụng” hơn nữa”.
Khảo sát cho thấy việc dùng thành ngữ, tục ngữ đang là thủ pháp được
dùng tăng cường trên các loại báo chí nói chung và thể loại trên báo Lao Động
nói riêng.
4.7. Dùng dấu câu
Các dấu câu bây giờ cũng là phương tiện đắc dụng trong việc tạo nên giá
trị biểu cảm cho ngơn ngữ phóng sự nói riêng. Ơ đây, chúng tơi chỉ bàn đến dấu
ngoặc kép và dấu chấm lửng như hai loại dấu câu nổi bật hơn cả về phương diện
này.
Dấu ngoặc kép có giá trị biểu cảm cao khi báo hiệu rằng từ ngữ nào đó
được dùng khơng phải với ý nghĩa, phong cách thơng dụng của chúng.Nó mang
đến cho câu văn sắc thai dí dỏm, hài hước hoặc mỉa mai, châm biếm.
Ví dụ :
* LĐ số 184 ngày 10/08/2007.
“ Cả các bậc “lão làng” của giới nghiên cứu bây giờ”
“ Tiếp đó, khi các nhà nghiên cứu tìm ra một văn bản chữ nho co liên
quan đến một nhân vật lịch sử thời Lý, họ bèn “kéo qn” xuống điều tra”.
* LĐ số 276 ngày 27/11/2007.
“ Rừng Thanh Thuỷ đã bị bọn lâm tặc “mò” đến rồi”
“ Đồng chí còntiết lộ, tới đây sẽ “phát” cơng văn đề nghị làm việc với
huyện Hương Sơn.”
“ Và tơi quyết chí đi theo các cán bộ kiểm lâm để “săn” lâm tặc”
“ Đốn cây xong chúng còn “tăm” thêm những cây khác có giá trị, khắc
tên làm dấu để khẳng định “quyền sở hữu” ”.
THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
“ Khơng còn gỗ để mà phá hành loạt nên lâm tặc phải “chịu khó” tỉa từng
cây một”.
* LĐ số 285 ngày 07/12/2007.
“ Tuy nhiên, cơng việc của chị đang làm cũng bị cạnh tranh từ nhưng
người “đồng nghiệp”.
“ Cuộc sống với chị ngày càng khó khăn hơn khi “cơn bão giá” đang
hồnh hành”.
Dấu chấm lửng tăng cường tính biểu cảm cho ngơn ngữ phóng sự khi nó
thực hiện chức năng làm giãn nhịp câu văn hoặc gợi mở định hướng khác nhau
cho người đọc.
Ví dụ :
* LĐ số 276 ngày 27/11/2007.
“ Tơi đau nhói trước những gốc cây trơ trọi, máu cây quằn quại chảy…”
“ (…) để bàn về việc phối hợp bảo vệ rừng , vì nóng ruột q…Và tơi
quyết trí đi theo các cán bộ (…)”
“ Một cây bị hạ gục, hàng chục cây khac đổ theo tạo nên một khung cảnh
chỏng chơ, hoang tàn…”
“ Mình chở gỗ cho khéo léo thì khơng ai bắt cả…”(?)
4.8. Dùng ẩn dụ, nhân hố
Ẩn dụ, nhân hố trong phóng sự thường mang tính chất văn cảnh. Nó là
sáng tạo riêng của người viết và in đậm dấu ấn cá nhân.
Ví dụ :
* LĐ số 276 ngày 27/11/2007.
“ Lần đầu tiên, tim tơi nhói đau trước những gốc cây trơ trọi, máu đang
quằn quại chảy…”
“ Có những gốc cây còn tươi rói, nhựa cây đang quằn quại ứa ra”.
“ Những gốc cây ứa máu”
“ Tiếng máy cưa ngang nhiên gầm rú”
* LĐ số 285 ngày 07/12/2007.
“ Chị Hằng cùng chiếc “cần câu cơm” trên một đương phố Hà Nội”
THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN

Tài liệu liên quan

Tài liệu mới nhất